国語の授業でICT(高等部)

教育のICT化が叫ばれていますが、本校高等部の様子を紹介します。

ICT活用といえばこれまでは
・プロジェクタを拡大投影
・パソコンやタブレットでのインターネット検索
・電子黒板    ・・・などでしょうか。
しかし、これからは答えのない問題を議論したり、思考を深めたりするためのツールとしての活用が求められています。

本校高等部は生徒一人一台を早くから取り入れ、授業の理解を深めたり、知識を定着させるためのアプリを利用しています。また、今年度からはGSuite(ジー・スイート)を活用して課題を配布・回収したり、ドキュメントを共有して互いの意見を確認・共有したりしています。

聾学校の特徴とICTをどのように組み合わせていくか、模索しています。

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