月別アーカイブ: 9月 2025

　幼稚部では、毎週２回、３０分間、きらきらタイム（個別指導の時間）を設定しています。この時間には、お子さんの聴力や発達状況に合わせて、発音や発語にかかわる力、指文字や手話、写真カードといった様々なコミュニケーション手段の … 続きを読む →

　自立活動の指導について学部で検討会を行いました。自立活動とは、お子さん一人一人の障害による様々な学習上や生活上の困難さに対応して、その困難さを改善したり、克服したりするために行われる指導です。幼児の普段の様子から、得意 … 続きを読む →

　幼稚部には、小さなお子さんでも測定を行うことができる、写真のような遊戯聴力検査の機器があります。これは、音が聞こえる～黄色のボタンを押す～電車が走行する、という仕掛けになっています。今日取り組んだ幼児は、電車が走ること … 続きを読む →