投稿者「okaro10」のアーカイブ

季節の歌や童謡など、子どもたちにとってなじみのある歌を保育の中でたくさん歌っています。幼稚部では、子どもたちの発声・発音の指導を大切にしており、口形文字や発音サインを活用しています。手話や身振りも加えて、子どもたちと一緒 … 続きを読む →

中学部、高等部生は実態に応じて段階的に自立生活をしています。６月は、3人の舎生がそれぞれ計画した日に、買い物に行って、夕食や朝食を作って食べました。

保育の時間に色水遊びを楽しんでいます。「何色の水を作ろうかな？」「この色とこの色を混ぜたら、どんな色になるんだろう？」子どもたちは、絵の具や食紅を混ぜることによって変化する水の色に興味をもって活動しています。作った色水を … 続きを読む →

ピンをよくねらって、勢いよくボールを転がして・・・見事にピンがたくさん倒れると、「やったー！」と教師と一緒に大喜びをしています。ピンを自分で並べたり、倒れたピンを数えたりなど、遊びを通していろいろなことを学んでいきます。